Por: Jesús Agreda Ramírez

jecleyar@hotmail.com

Ayer con ocasión del IV Encuentro de Líderes Escolares de la Provincia de Pacasmayo que tuvo como sede al distrito de Jequetepeque, dentro de los temas de conversación entre los colegas docentes, no pudo faltar el tema del ingreso a la carrera pública magisterial. ¿Va usted a postular a la Carrera Publica Magisterial, profesor? Fue una pregunta que se me formuló. La verdad es que ya no hubo tiempo para la respuesta. En ese instante se reiniciaba la actividad con los estudiantes y el tema quedó con la incógnita planteada.

A lo largo de este tiempo que va desde el primer grupo que ingresó a la CPM, he escuchado testimonios directos de los que ya están en el nuevo régimen laboral. Y lo resaltante de esto es que  más de uno, no está del todo conforme con la promesa hecha. Lo que hoy perciben es entre trescientos o cuatrocientos soles adicionales a su anterior sueldo. Esto es importante pero no lo que establece la ley.  Una vez más en educación se ha impuesto la dictadura de la disponibilidad presupuestal. Si esto es así,  para qué se dictan leyes que finalmente quedan reducidas o limitadas por sendos decretos que contradicen o hacen de las normas un simple saludo a la bandera. En esto se muestra, una vez más en nuestro problemático sector, que mientras no exista respaldo presupuestal y la necesaria decisión política de cambiar de rumbo a la educación, la situación sólo queda en remiendo y más remiendo.

Yo tengo mis recelos sobre el asunto, sin embargo, creo que la decisión que cada docente debe tomar frente al llamado del MED en su campaña de incorporar más maestros a la CPM, debe hacerse debidamente informada y no bajo los efectos de los spots radiales y televisivos que luego se desvanecen en el tiempo y que al final se tiene una realidad distinta a la anunciada. (Ver más en http://www.cne.gob.pe/index.php/Le%C3%B3n-Trahtemberg-Siederer/cpm-nueva-frustracion-magisterial.html)

¿Cómo devolver la confianza entre nosotros? ¿Cómo creer, por ejemplo que la disposición que no se debe perder horas de clase se cumpla si el propio sistema gubernamental no asigna el presupuesto para el contrato de profesores y que se hayan perdido ya tres meses de clases? ¿Y cómo creer en los spots del MED cuando llama a la incorporación a la CPM?

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